Schneider, Anita. Отзывы на фильмы c положительными оценками

Культура — тонкий пласт, ее может смыть обыкновенный дождик. Этому научил нас немецкий народ — народ поэтов и мыслителей. Он считался высокоцивилизованным. И сумел перещеголять Аттилу и Чингисхана, с упоением совершив мгновенный поворот к варварству.
Э.М. Ремарк

Такие фильмы безусловно нужны. Показать, как легко человек обращается к варварству, как просто благими идеями вымостить дорогу кому-то в ад, а кому-то на эшафот. И не удивительно, что фильм снят именно в Германии.

Наверное, самое сложное при создании фильма – это найти интересную, незаезженную идею. В этом фильме не пришлось изобретать велосипед, идея уже была, причем она была реализована как в реальном мире, так и в литературном произведении. И идея, надо сказать, очень достойная. А вот снять потрясающий фильм по ней не получилось. Да, он в общем-то не плох, но какой загублен потенциал!

Вообще не стоило в прокате пускать этот фильм под видом Эксперимента 2. И хотя к первому тоже осталось много вопросов, однако второй не идет ни в какое сравнение. Это не Эксперимент 2, а скорее Эксперимент Light или Эксперимент young adult.

Мне кажется, проблема фильма в том, что он не раскачался в сторону какого-либо определенного жанра. Для драмы – слишком поверхностно, мало психологизма. Актеры играют невыразительно. Для триллера – скучновато, нет напряжения. Плюс все портит банальная развязка. Реально жаль, там было, где развернуться.

В итоге 10 за идею и -3 за воплощение, итого 7 баллов. Фильм, который стоит посмотреть, но которому не светит стать любимым.

Фильм снят по мотивам эксперимента Третья волна, проведенного учителем истории в американской школе для иллюстрации идеи о том, что возрождение нацизма вполне возможно. За короткое время учитель создает из учеников группировку с весьма жесткими правилами, при этом не встретив сопротивления ни со стороны учеников, ни со стороны взрослых – учителей и родителей. События в фильме немного приукрашены, краски сгущены, финал драматизирован. Но опять же – если бы учитель вовремя не остановил реальный эксперимент - кто знает, до чего бы дошло.

И даже если отбросить драматичный финал, если оставить сухие факты – ну страшно же, насколько люди подвержены манипулированию, насколько страшная и сильная штука – власть.

После этого эксперимента остается четкое осознание, как появляется тоталитарный режим, как люди допускают такое. А это же, оказывается, очень комфортно: власть диктует все. Не надо думать, принимать решения. Есть четкие указания свыше, которым надо просто подчиняться. А подчиняться легче и проще, чем принимать решения. И еще очень важный момент - комфорт от осознания себя частью большой общности, коллектива. Да, люди социальны и им комфортнее в коллективе, чем в одиночку.

Да, мысль не новая. Но обычно, когда говорят об этом, имеется в виду какие-то низшие слои, тупость и управляемость населения и прочее. Но ведь это характерно для подавляющего большинства людей. Эти эксперименты не говорят о тупости или недалекости, о склонности к внушению. Они говорят о социальной природе человека и ее особенностях проявления. Каждый думает что с ним такого не случилось бы. Дудки. Случилось бы точно так же. Даже думать не хочется про это.